霍克学院实施的童军运动的目的、原则和方法

除了充满乐趣之外，童军运动更是一项以价值观为基础、拥有行为准则的活动。童军誓词和守则有助于培养良好的行为举止、尊重他人和诚实守信的价值观。童军成员（无论年龄大小）都能学习到终身受益的技能，包括基本的户外技能、急救、公民素养、领导能力以及如何与他人相处；例如，只要问问任何一位参加过霍克基亚童军（Hawke Kea）的人如何生篝火，他们都会告诉你。在过去的一个世纪里，童军运动已经向年轻的男女灌输了他们未来成为社区和国家领导者所需的价值观和知识。 国际知名的童子军名单 范围很广。

这 使命 童军运动的宗旨是通过基于童军誓词和守则的价值观体系，为青少年的教育做出贡献，帮助建设一个更美好的世界，使人们能够实现自我价值，并在社会中发挥建设性作用。这可以通过以下方式实现：

• 让他们在成长过程中参与非正式教育过程。
• 采用一种特定的方法，使每个人都成为自身发展的主要推动者，成长为自立自强、乐于助人、富有责任感和奉献精神的人。
• 帮助他们建立基于《誓言与律法》中所表达的精神、社会和个人原则的价值观体系。

非正规教育是指在既定的正规教育体系之外，为特定学习群体和特定学习目标而开展的有组织的教育活动。童军运动与纯粹的娱乐活动有着明显的区别，尽管娱乐在其活动中扮演着重要角色。

方法

童军方法被定义为“一种通过以下方式进行渐进式自我教育的系统：

• 承诺与法则。
• 在实践中学习。
• 加入小组（例如巡逻队），在成人的指导下，逐步发现并接受责任，接受自治训练，以培养品格，获得能力、自立、可靠以及合作和领导能力。
• 循序渐进、寓教于乐的活动项目，内容丰富多样，以参与者的兴趣为基础，包括游戏、实用技能和社区服务，大部分活动都在户外进行，与大自然亲密接触。

当青少年与成年人合作时，童军运动方法才能得到最佳体现：

• 享受自己正在做的事情；
• 在实践中学习；
• 参与各种进步活动；
• 他们自己做出选择；
• 对自己的行为负责；
• 小组合作；
• 承担起越来越多的责任；
• 参加户外活动；
• 参与祷告和敬拜；以及
• 做出并践行他们的承诺